Learning by followingによる学習支援

 創造的活動に熟達するためには,様々な知識やスキルを必要とします。我々は,熟達者の行動を忠実に模倣・追従することによって,そのようなスキルの学習を行うことが少なくありません。本研究では,そのような学習方法を,Learning by followingとして概念化し,それを支援するシステムを実現し,その有効性を実験的に検討しました。